Multi, inter y transdisciplinariedad en el estudio de las relaciones internacionales.
Relaciones Internacionales › Nbr. 2002, May 2002
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Multi, inter y transdisciplinariedad en el estudio de las relaciones internacionales.
Las relaciones internacionales tienen la necesidad imperiosa de presentarse como una disciplina crucero, en donde convergen los caminos de la historia, la economía, la geografía, la psicología, la cultura y la estrategia.
Jean Louis Martres La tentación de iniciar una reflexión de esta naturalleza con alguna forma de definición es grande, no sólo porque éste es un procedimiento ampliamente reconocido y aceptado por la mayoría de los estudiosos de temas sociales, sino porque además es una forma práctica de enterar al lector sobre el sentido en el que pensamos abordar y desarrollar nuestro tema. A pesar de lo atractiva que puede resultar la tentación, en esta ocasión he preferido seguir un camino distinto; la razón es sencilla, no importa cuan exhaustiva pueda ser nuestra definición, siempre habrá forma de encontrarle insuficiencias y señalarle defectos, 10 cual con frecuencia conduce a empantanar la disquisición incluso antes de haberla comenzado propiamente hablando. Tal es el caso, por ejemplo, con el excelente esfuerzo que han hecho los profesores Roberto Peña y Rafael Calduch al abordar este tema en sendas publicaciones orientadas a precisar la cuestión de la multi, inter y transdisciplinariedad en el estudio de las relaciones internacionales. (1) Loable como es su esfuerzo, la experiencia del trabajo en las aulas denota las dificultades que encuentra el alumnado con la lectura de estos textos, en especial si tomamos en cuenta las divergencias de opinión de los autores en relación con el contenido específico con el que cada uno de ellos pretende dotar a estos términos. (2) No es mi intención fomentar aquí una polémica agotadora por medio de definiciones corregidas y aumentadas, que a final de cuentas siempre serán perfectibles. Después de todo, Peña y Calduch, junto con otros varios autores ya han coincidido en que, en esencia, la polémica entre lo multi, lo inter o lo transdisciplinario resulta inútil en cuanto se entiende que los tres conceptos implican un intercambio necesario de experiencias entre diversas ramas del quehacer científico. Más bien tengo en mente el propósito de coadyuvar, a través del entendimiento del fenómeno de esa interrelación necesaria de nuestra disciplina con otros esfuerzos disciplinarios de la ciencia, en la búsqueda de la identidadpropia que define a un internacionalista en el competido terreno de las ciencias sociales contemporáneas. Es en...See the full content of this document
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