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El modelo educativo de la SEP disfraza un enfoque empresarial

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Vincent

Señor director:

La gravedad del asunto es que el gobierno federal, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), como no puede sostener el discurso político-empresarial de la derecha internacional del enfoque por competencias, lo encubre con otro, el "enfoque humanista", pero basta leer los documentos de que consta su nuevo Modelo Educativo 2017 -presentado en marzo pasado-para corroborar entre líneas que ahí está dicho discurso, que enfatiza, por ejemplo, los "aprendizajes clave", el "aprender a lo largo de la vida", entre otros.

En el primer caso, en áreas del conocimiento relacionadas con el idioma inglés, manejo de las matemáticas y de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), pero ¿con qué fin? Por supuesto que con un fin empresarial. En el segundo caso cabe preguntarse ¿quién le pagará al mexicano para que aprenda a lo largo de su vida y pueda responder a los intereses empresariales que demandan mano de obra capacitada y flexible con trabajos basura? Sin duda, el pueblo tendrá que idear cómo y con qué recursos se capacitará permanentemente para estar "a la altura" de las demandas empresariales.

Respecto de la "vigencia del humanismo" (apartado que aparece en la página 59 del Modelo Educativo 2017) surge la siguiente...

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